في إطار استراتيجيتها للتحول الرقمي، وضعت جامعة الحسن الثاني بالدار البيضاء تنظيمًا متكاملاً للتكوين عن بُعد، يرتكز على بنيتين متكاملتين: مركز الابتكار البيداغوجي (CIP) والجامعة الافتراضية للجامعة.

الهدف

إرساء تناغم وظيفي وعملي يتيح تقديم تكوينات عن بُعد تتميز بالجودة، وسهولة الولوج، والابتكار، والاستدامة.

أدوار كل بنية:

في إطار استراتيجيتها لرقمنة التعليم العالي، أطلقت جامعة الحسن الثاني بالدار البيضاء مشروعًا هيكليًا ورؤيويًا يتمثل في إحداث جامعتها الافتراضية، كحرم جامعي رقمي ذكي يهدف إلى توفير ولوج أوسع وأكثر سلاسة وجودة للتعليم الجامعي عن بُعد.

الأهداف:

مهام اللجنة :

في عالم يشهد تحولات متسارعة، ويُطبع بتطور التقنيات الرقمية وتغيّر أساليب التعلّم، جعلت جامعة الحسن الثاني بالدار البيضاء من التكوين عن بُعد ركيزة أساسية في استراتيجيتها التعليمية ووسيلة محورية لتعميم المعرفة وتيسير ولوجها للجميع.